Cùng đọc bài viết với Phòng Giáo dục và Đào tạo Sa Thầy Giáo trình Tin học 10 cuốn Gắn tri thức với cuộc sống.
Giáo trình Tin học 10 cuốn Gắn tri thức với cuộc sống là tài liệu bổ ích, hướng dẫn cụ thể để thực hiện nhiệm vụ dạy học một môn học, bài học, bao gồm các nội dung: xác định mục tiêu dạy học; thiết kế các hoạt động dạy và học; tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động dạy và học.
Qua việc phân phối chương trình Tin học 10 này giúp giáo viên nhanh chóng xây dựng được phân phối chương trình 35 tuần của năm học 2022-2023 phù hợp với trường mình. Ngoài ra, quý thầy cô có thể tham khảo thêm Giáo án môn Toán 10.
Bạn đang xem: Giáo án Tin học 10 Sách Kết nối tri thức vào cuộc sống
Phân Phối Chương Trình Tin Học 10 Cuốn Nối Kiến Thức
| tuần | phần PPCT | NỘI DUNG | ghi chú |
| HỌC BỔNG I | |||
| CHỦ ĐỀ 1. MÁY TÍNH VÀ KIẾN THỨC XÃ HỘI | 14 tiết(12LT+2TH) | ||
| Đầu tiên | Đầu tiên | Bài 1. Thông tin và xử lý thông tin | |
| 2 | |||
| 2 | 3 | Bài 2. Vai trò của thiết bị thông minh và điện toán trong xã hội | |
| 4 | |||
| 3 | 5 | Bài 3. Một số kiểu dữ liệu và dữ liệu văn bản (CS) | |
| 6 | |||
| 4 | 7 | Bài 4. Dữ liệu nhị phân và đầy đủ (CS) | |
| số 8 | |||
| 5 | 9 | Bài 5. Dữ liệu logic (CS) | |
| mười | |||
| 6 | 11 | Bài 6. Dữ liệu âm thanh và hình ảnh (CS). | |
| thứ mười hai | |||
| 7 | 13 | Bài 7. Thực hành sử dụng các thiết bị số thông dụng | thực hành (đánh giá) |
| 14 | |||
| CHỦ ĐỀ 2. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET | 6 tiết(4LT+2TH) | ||
| số 8 | 15 | Bài 8. Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại | |
| 16 | |||
| 9 | 17 | Đánh giá giữa kỳ I | 1 tiết |
| 18 | Bài 9. An ninh mạng | ||
| mười | 19 | Bài 9. An ninh mạng | |
| 20 | Bài 10. Thực hành sử dụng tài nguyên trực tuyến | LUYỆN TẬP | |
| 11 | 21 | Bài 10. Thực hành sử dụng tài nguyên trực tuyến | LUYỆN TẬP |
| CHỦ ĐỀ 3. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ | 4 Lít | ||
| 11 | 22 | Bài 11. Ứng xử trong môi trường số. Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền | 4 Lít |
| thứ mười hai | 23 | ||
| 24 | |||
| 13 | 25 | ||
| CHỦ ĐỀ 5. GIẢI BÀI TOÁN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH | 38 tiết(16LT+22TH) | ||
| tuần | phần PPCT | NỘI DUNG | ghi chú |
| 13 | 26 | Bài 16. Ngôn ngữ lập trình bậc cao và Python | trung úy |
| 14 | 27 | Bài 16. Ngôn ngữ lập trình bậc cao và Python | quần què |
| 28 | Bài 17. Biến và phép gán | trung úy | |
| 15 | 29 | Bài 17. Biến và Phép gán (tiếp theo) | quần què |
| 30 | Bài 18. Các lệnh vào/ra đơn giản | trung úy | |
| 16 | ba mươi đầu tiên | Bài 18. Các lệnh I/O đơn giản (tiếp theo) | quần què |
| 32 | Bài 19. Câu lệnh rẽ nhánh if | trung úy | |
| 17 | 33 | Bài 19. Câu lệnh rẽ nhánh if (tiếp theo) | quần què |
| 34 | Bài 20. Cho . câu lệnh lặp | trung úy | |
| 18 | 35 | Ôn tập | |
| 36 | Đánh giá cuối kỳ tôi | ||
| HỌC BỔNG LẦN 2 | |||
| 19 | 37 | Bài 20. Giới thiệu về câu lệnh lặp (tiếp theo) | quần què |
| 38 | Bài 21. Trong khi . câu lệnh lặp | ||
| 20 | 39 | Bài 21. Như câu tục ngữ (tiếp theo) | quần què |
| 40 | Bài 22. Liệt kê các kiểu dữ liệu | ||
| 21 | 41 | Bài 22. Liệt kê các kiểu dữ liệu (tiếp theo) | |
| 42 | Bài 23. Một số lệnh làm việc với dữ liệu kiểu danh sách | ||
| 22 | 43 | Bài 23. Một số lệnh làm việc với dữ liệu kiểu danh sách (tiếp theo) | quần què |
| 44 | |||
| 23 | 45 | Bài 24. Xâu kí tự | |
| bốn mươi sáu | quần què | ||
| 24 | 47 | Bài 25. Một số lệnh làm việc với xâu ký tự | |
| 48 | Bài 25. Một số lệnh làm việc với xâu ký tự (tiếp theo) | quần què | |
| 25 | 49 | Bài 25. Một số lệnh làm việc với xâu ký tự (tiếp theo) | quần què |
| 50 | Đánh giá giữa kỳ II | ||
| 26 | 51 | Bài 26. Hàm trong Python | |
| 52 | quần què | ||
| 27 | 53 | Bài 27. Hàm tham số | |
| 54 | Bài 27. Tham số của hàm (tiếp theo) | quần què | |
| 28 | 55 | Bài 27. Tham số của hàm (tiếp theo) | quần què |
| 56 | Bài 28. Trường biến | ||
| 29 | 57 | Bài 28. Trường biến (tiếp theo) | quần què |
| 58 | |||
| 30 | 59 | Bài 29. Xác định lỗi chương trình | |
| 60 | Bài 29. Nhận biết lỗi chương trình (tiếp theo) | quần què | |
| ba mươi đầu tiên | 61 | Bài 30. Kiểm tra và gỡ lỗi chương trình | |
| 62 | |||
| tuần | phần PPCT | NỘI DUNG | ghi chú |
| 32 | 63 | Bài 31. Thực hành viết chương trình đơn giản | quần què |
| 64 | |||
| 33 | 65 | Bài 32. Ôn tập lập trình Python | quần què |
| 66 | |||
| 34 | 67 | Ôn tập | |
| 68 | Đánh giá cuối kỳ II | ||
| CHỦ ĐỀ 6. NGHỀ MÁY TÍNH | 4 tiết LT | ||
| 35 | 69 | Bài 33. Nghề thiết kế đồ họa máy tính | |
| 70 | |||
| 36 | 71 | Bài 34. Nghề phát triển phần mềm | |
| 72 | |||
| Thủ tục thanh toán | 4 tiết | ||
| Tổng cộng | 72 giờ | ||
|
SỰ PHÊ DUYỆT CỦA Ban giám đốc (Ký và ghi rõ họ tên) |
TRƯỞNG CHUYÊN VIÊN (Ký và ghi rõ họ tên) |
LẬP KẾ HOẠCH (Ký và ghi rõ họ tên) |
Chuyên mục: Tài liệu
Cảm ơn bạn đã đọc bài viết Kế hoạch dạy học môn Tin học 10 sách Kết nối tri thức với cuộc sống . Đừng quên truy cập Cakhia TV kênh trực tiếp bóng đá số 1 Việt Nam hiện nay để có những phút giây thư giãn cùng trái bóng tròn !
