1. Boots-Tôi biết
2. Khám phá – khám phá
3. Thực hành – luyện tập
4. Áp dụng– sáng tạo.
– GV cho HS khởi động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát bài hát của trường
– Giáo viên giới thiệu bài hát, chủ điểm và ghi đề bài.
– GV giới thiệu bài: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước (12/09/1921 – 08/06/1989) là một trong những nhạc sĩ hàng đầu của Việt Nam. Anh còn có những biệt danh khác như: Huỳnh Minh Siêng, Long Hưng, Chúa Lưu, Hồng Chi. Nơi sinh: quận Ô Môn, tỉnh Cần Thơ (nay thuộc TP. Cần Thơ)
Lưu Hữu Phước có nhiều tác phẩm nổi tiếng như: Hồn Tử Sĩ, Giải Phóng Miền Nam, Tiếng Gọi Thanh Niên, Lên Đường…Nhạc Thiếu nhi có nhiều bài rất hay, nổi tiếng một thời, vẫn là tiêu chuẩn của thể loại ca khúc thiếu nhi: Liên hoan thiếu nhi thế giới, âm thanh của bình minh…
bài hát âm thanh của bình minh do ông sáng tác năm 1947. Để tưởng nhớ công lao của ông, thành phố Cần Thơ có công viên Lưu Hữu Phước và trường cấp 3 mang tên ông ở quận Ô Môn.
– Giáo viên cho học sinh nghe bài hát ví dụ qua băng (hoặc hát ví dụ)
– Giáo viên hỏi học sinh:
Trong bài hát có những hình ảnh gì?
Giai điệu của bài hát là gì?
Tốc độ của bài hát nhanh hay chậm?
Bài hát được viết ở tiết tấu nào? Những nốt nào được sử dụng trong bài hát?
– Bài hát có 2 đoạn chia làm 8 câu
– HS đọc thầm bài văn.
– Đọc bài theo tiết tấu
– Ví dụ về đầu giọng (có âm la)
– GV đàn giai điệu (hoặc hát ví dụ) từng câu hát theo nhịp nhàng, HS nghe và hát theo.
– Hướng dẫn học sinh hát đúng cao độ, trường độ. Chú ý khẩu hình và giọng nói sao cho đẹp, mềm, vang nhưng không quá to, lấy hơi đúng chỗ.
– Hướng dẫn HS tập hát cả bài rõ lời, đúng tốc độ.
– Chú ý học sinh hát với tốc độ vừa phải, vui tươi, rõ giọng.
– HS thực hành theo nhóm
– Giáo viên quan sát, sửa sai kịp thời.
– HS tập hát theo nhóm và gõ đệm theo tiết tấu.
– Chia lớp thành 2 hàng hát đối đáp, mỗi hàng hát 1 câu (4 câu đầu) của đoạn a. Phần b hát đồng ca có đệm theo tiết tấu.
– Hát động tác theo nhạc (không bắt buộc)
– GV chọn 1 nhóm biểu diễn trước lớp.
– Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
– Lời nhận xét của giáo viên.
*Củng cố:
– Cô giáo hỏi bây giờ các con vừa học hát bài gì? Nhạc và lời của ai? Giai điệu của bài hát là gì? Bạn nghĩ gì về bài hát?
– Bạn có thể đặt tên cho các bài hát về cảnh buổi sáng? (con quạ– Dân ca Đại hội, bài hát của trường– Phan Trần Bảng, mặt trời– Hàn Ngọc Bích, Hoa và bài hát– Hoàng Long, Chiếc khăn làm bừng sáng bình minh– Trịnh Công Sơn….)
Qua bài hát các em vừa học, cô mong các em sẽ thêm lạc quan, yêu đời, yêu quê hương đất nước, yêu gia đình, bạn bè, thầy cô và mái trường. Mỗi ngày thức dậy, mỗi ngày đến trường với các em sẽ là một ngày vui.
– Về nhà tập hát lời ca, suy nghĩ tìm động tác phụ họa phù hợp với bài hát.
– HS thực hiện
– HS nghe và ghi bài
– Hs lắng nghe
– HS nghe và cảm nhận bài hát.
– HS trả lời
– Ss chia sẻ văn bản với hd
– Hs đọc thầm bài văn
– HS đọc bài theo TT
– HS bắt đầu giọng nói
– Học sinh thuộc từng bài hát dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
– HS thực hiện
– HS thực hành
– Học sinh chuyển
– HS thực hiện
– Ss nhận xét
– Hs lắng nghe
– HS trả lời
– Hs lắng nghe, ghi nhớ
Cảm ơn bạn đã đọc bài viết Giáo án Âm nhạc 5 năm 2022 – 2023 (Cả năm) . Đừng quên truy cập Cakhia TV kênh trực tiếp bóng đá số 1 Việt Nam hiện nay để có những phút giây thư giãn cùng trái bóng tròn !
