Đáp án tự luận Mô đun 8 Tiểu học

Cùng đọc bài viết với Phòng Giáo dục và Đào tạo Sa Thầy Đáp án tiểu luận Module 8 Tiểu học.

Đáp án tiểu học module 8 giúp quý thầy cô tham khảo, trả lời nhanh câu hỏi tự luận trong chương trình thạc sĩ Module 8: Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh tiểu học.

Bạn đang xem: Đáp án Bài văn Học phần 8 Tiểu học

Ngoài ra, quý thầy cô cũng có thể tham khảo thêm Đáp án trắc nghiệm Học phần 8 để có thêm kinh nghiệm hoàn thành bài thi cuối học phần bồi dưỡng Học phần 8 của mình đạt kết quả như mong muốn. Chi tiết mời thầy cô theo dõi bài VietJack sau:

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH
Chủ đề: CAM KẾT VÀ CHIA SẺ
Thời gian thực hiện: Từ tháng 09/2022 đến tháng 05/2023

I. Mục tiêu, yêu cầu cần đạt

• Thật khó để chỉ ra những điều cho thấy bạn quan tâm
• Thật khó để làm những việc thể hiện sự quan tâm của bạn
• Vận động phụ huynh, người thân tham gia các hoạt động hỗ trợ chăm sóc học sinh có hoàn cảnh khó khăn
• Hiểu truyền thống tương thân tương ái của người Việt Nam.

II. Chuẩn bị

• Nhà trường: Cần chuẩn bị các khâu tổ chức, đưa nội dung đến với học sinh, cha mẹ học sinh và liên hệ với các lực lượng xã hội.
• Giáo viên: phối hợp với nhà trường, cha mẹ học sinh thống nhất thời gian, hình thức, địa điểm thực hiện và phối hợp đánh giá kết quả.

III. tiến độ hoạt động

1. Hoạt động 1: Kế hoạch nhỏ, tiếp sức đến trường (Từ tháng 9/2022 đến tháng 5/2023)

1.1 Mục tiêu hoạt động

Thật khó để xác định chính xác các hành động mà bạn quan tâm.

1.2 Nội dung và cách thức tổ chức hoạt động

* Nội dung: Học sinh chỉ ra được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến những học sinh còn gặp khó khăn.

* Cách thức và hình thức tổ chức hoạt động

• Phương pháp: thảo luận nhóm
• Hình thức: Tích hợp trong các bài Sinh hoạt Đội và Đạo đức Thiếu niên.

1.3 Đánh giá hiệu suất

Học sinh nêu những việc làm cụ thể thể hiện sự quan tâm đến những học sinh còn gặp khó khăn.

2. Hoạt động 2: Phong trào “Bảo hiểm trao bạn” (Từ tháng 9/2022 đến hết tháng 12/2022)

2.1 Mục tiêu hoạt động: Thật khó để làm những điều cho thấy bạn quan tâm.

2.2 Nội dung và phương thức tổ chức các hoạt động

* Nội dung

• Tham gia phong trào Kế hoạch nhỏ – Nhiên liệu học đường.
• Tuyên truyền trong các buổi sinh hoạt dưới cờ, họp CMHS đầu năm, họp Ban đại diện CMHS nhà trường.

* Phương pháp: Tích hợp vào các tiết SHDC, SHL hàng tuần.

* Hình thức: Học sinh nuôi heo đất, sưu tầm giấy, chai lọ, cốc nhựa để bán.

2.3 Đánh giá hiệu suất

Học sinh làm được những việc gì để thể hiện sự quan tâm đến học sinh còn gặp nhiều khó khăn.

3. Hoạt động 3: Phối hợp với phụ huynh phong trào “Bảo hiểm tặng bạn”

3.1. mục tiêu: Vận động phụ huynh, người thân tham gia hỗ trợ mua BHYT cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

3.2. Nội dung và cách thức tổ chức hoạt động

* Nội dung: Học sinh về vận động bố mẹ, người thân tham gia phong trào “Bảo hiểm tặng bạn”.

* Phương pháp: luyện tập

* Hình thức:

• Học sinh về nhà vận động bố mẹ, người thân tham gia phong trào “Bảo hiểm tặng bạn”.
• Giáo viên giải thích kế hoạch cho phụ huynh về phong trào hiểu, ủng hộ và quyên góp.

3.3 Đánh giá hiệu suất

Học sinh vận động cha mẹ, người thân tham gia mua bảo hiểm y tế cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

kế hoạch giáo viên

Chuyên mục: Tài liệu