Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Ngữ văn 7 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Cùng đọc bài viết với Phòng Giáo dục và Đào tạo Sa Thầy Đáp án bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 7 sách Kết nối tri thức vào đời.

Sách Luyện Tập Trắc Nghiệm Ngữ Văn 7 Liên hệ kiến ​​thức với cuộc sống giúp quý thầy cô tham khảo, trả lời nhanh 10 câu trắc nghiệm luyện thay SGK Ngữ văn lớp 7 năm 2022 – 2023.

Ngoài ra, quý thầy cô có thể tham khảo thêm Lời giải bài tập trắc nghiệm toán và tin học 7 sách Kết nối tri thức vào cuộc sống để có thêm kinh nghiệm hoàn thành bài tập bồi dưỡng thay sách giáo khoa lớp 7. Vậy mời quý thầy cô cùng theo dõi lời giải bài Tập làm văn Ngữ văn lớp 7 của VietJack dưới đây:

Bạn đang xem: Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Có Đáp Án Ôn Luyện Ngữ Văn 7 Cuốn Sách Kết Nối Tri Thức Vào Cuộc Sống

Đáp án các bài văn luyện tập ngữ văn 7 Gắn kiến ​​thức với cuộc sống

Câu 1: Ngoài những bài học chính, cuốn sách còn có những nội dung gì?

A. Tài liệu hướng dẫn sử dụng, mục lục, lời nói đầu, ôn tập học kỳ, câu hỏi tham khảo, phụ lục.
B. Sổ tay sách, mục lục, lời nói đầu, bài đọc mở rộng, tài liệu tham khảo, phụ lục.
C. SGK, mục lục, giới thiệu, đọc mở rộng, ôn tập học kỳ, phụ lục.
D. Tài liệu hướng dẫn sử dụng, Mục lục, Lời nói đầu, Ôn tập học kỳ, Câu hỏi tham khảo, Phụ lục.

Câu 2: Các bài học trong SGK Ngữ văn 7 được thiết kế như thế nào?

A. Có 10 bài học, tất cả đều có cấu trúc giống nhau; Có 2 bài tập trung vào văn nghị luận.
B. Có 10 bài, trong đó 9 bài có cấu trúc giống nhau; Có 1 bài trọng tâm là văn nghị luận.
C. Có 10 bài, trong đó mỗi tập có 1 giờ học được thiết kế theo cấu trúc khác nhau; Có 2 bài tập trung vào văn nghị luận.
D. Có 10 giờ dạy, tùy theo tài liệu chính thuộc loại nào, thể loại nào mà cấu trúc của bài thay đổi; Có một bài viết tập trung vào văn bản lập luận.

Câu 3: Các bài đọc trong một bài có quan hệ với nhau như thế nào?

A. Các văn bản đọc trong một bài học được phân bổ theo loại và thể loại của văn bản.
B. Các VB đã đọc trong một bài đều thuộc cùng một kiểu, thể loại VB.
C. Mỗi bài có các bài đọc thuộc nhiều kiểu, thể loại khác nhau, linh hoạt nhưng liên quan với nhau về chủ đề.
D. Mỗi bài có các bài đọc thuộc thể loại, thể loại chính của bài và một văn bản khác cùng thể loại, cùng chủ đề.

Câu 4: Nội dung nào KHÔNG phù hợp với quan điểm đổi mới phương pháp dạy đọc văn ở SGK Ngữ văn 7?

A. Chú ý đến tác giả để có thêm thông tin hiểu VB.
B. Quy trình dạy đọc gồm 3 bước: trước khi đọc, đọc bài và sau khi đọc.
C. Các câu hỏi sau bài đọc được thiết kế bám sát yêu cầu bài học.
D. Các câu hỏi sau khi đọc được rút ra theo nhóm, phân biệt theo trình độ nhận thức: Tôi biết; phân tích và kết luận; đánh giá và áp dụng.

Câu 5: Trong Ngữ văn 7, việc chú trọng phát triển kĩ năng đọc tự truyện cho học sinh chủ yếu được thể hiện qua hoạt động nào?

A. Vận dụng kiến ​​thức, kĩ năng đã học để đọc văn bản yêu thích của học sinh.
B. Tập đọc văn bản thứ ba từ bài 1 đến bài 9, đọc rộng rãi trong suốt năm học và cùng nhau đọc cuốn sách yêu thích của bạn trong bài 10.
C. Tập đọc một bài văn sau phần củng cố và mở rộng từ bài 1 đến bài 9, tập đọc mở rộng trong suốt năm học và cùng nhau đọc cuốn sách yêu thích ở bài 10.
D. Tập đọc một bài văn tự chọn sau mỗi bài (từ 1 đến 9), đọc rộng rãi trong cả năm học và cùng nhau đọc cuốn sách yêu thích ở bài 10.

Câu 6: Trong SGK Ngữ văn 7, học sinh tập làm văn cần có những kiểu bài nào?

A. Tóm tắt văn bản, viết một bài thơ, phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ, phân tích đặc điểm của nhân vật văn học, biểu cảm của con người hoặc sự việc, tường thuật một sự kiện, nghị luận về một vấn đề văn học, kể lại một sự kiện có thật, giải thích một quy tắc, định luật.
B. Tóm tắt văn bản, làm thơ, phát biểu cảm nghĩ về một đoạn thơ, phân tích đặc điểm của nhân vật văn học, phát biểu cảm nghĩ về con người hoặc sự việc, tường thuật về một sự việc, nghị luận về một tình huống nào đó. Các bài toán thực tế, kể một sự kiện có thật, giải thích một quy luật, định luật.
C. Tóm tắt văn bản, viết một bài thơ, phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ, phân tích đặc điểm của nhân vật văn học, cách diễn đạt của con người hoặc sự việc, tường thuật một sự việc, nghị luận về một chủ đề, vấn đề cuộc sống, kể lại một sự việc một cách sáng tạo, giải thích một quy luật hoặc luật lệ.
D. Tóm tắt văn bản, kể một kinh nghiệm, làm một bài thơ, phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ, phân tích đặc điểm của các nhân vật văn học, biểu hiện của những người hoặc sự việc, báo cáo một sự việc trong lớp, thảo luận về một vấn đề thực tế, kể một sự kiện có thật , giải thích một quy luật hay quy luật.

Câu 7: Mục đích chính của việc phân tích bài báo tham khảo là gì?

A. Giúp HS hình dung cách lập VB đáp ứng yêu cầu của kiểu bài.
B. Giúp học sinh biết cách viết bài văn hấp dẫn, có nhiều ý sáng tạo.
C. Giúp học sinh hiểu cách tác giả trình bày vấn đề trong thực tế.
D. Giúp học sinh sử dụng thông tin và ý tưởng trong bài học để sử dụng trong bài viết của mình.

Câu 8: Việc đưa kiến ​​thức văn học, kiến ​​thức tiếng Việt vào sách cần đảm bảo những tiêu chí nào?

A. Trang bị cho học sinh những kiến ​​thức có hệ thống về văn học và ngôn ngữ Việt Nam.
B. Phát triển hiệu quả các kỹ năng đọc, tạo nền tảng để phát triển các kỹ năng viết, nói và nghe.
C. Tích hợp kiến ​​thức văn học với kiến ​​thức tiếng Việt trên cơ sở chú trọng kiến ​​thức văn học.
D. Cả 3 phương án A, B, C đều đúng.

Câu 9: Trong hoạt động nói và nghe ở mỗi bài, hoạt động của người nghe được thể hiện như thế nào?

A. Tạo hoàn cảnh giao tiếp sinh động để hoạt động nói đạt hiệu quả cao.
B. Tập trung sự chú ý của bạn để hiểu luận điểm của người nói.
C. Đóng vai trò chuyển thể hoạt động nói vào trọng tâm vấn đề đang đặt ra.
D. Tạo môi trường phản hồi tích cực cho hoạt động nói, xây dựng mối quan hệ tương tác chặt chẽ giữa người nói và người nghe.

Câu 10: Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Các bài học trong video clip là các bài học mẫu, giáo viên thực hiện theo đúng quy trình như trong các bài học đó.
B. Ngữ văn 7 (bộ sách Tri thức vào đời) đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh chỉ căn cứ vào đề kiểm tra cuối học kì, cuối năm học.
C. Với Ngữ văn 7 (bộ sách Nối tri thức vào đời), giáo viên có thể vận dụng linh hoạt, sáng tạo nhiều phương pháp, hình thức dạy học khác nhau.
D. Ngữ văn 7 (Bộ sách Nối kiến ​​thức vào đời) tập trung cung cấp cho học sinh nhiều tri thức hiện đại về văn học và ngôn ngữ Việt Nam.

Chuyên mục: Tài liệu